एटग्रेड अभ्यास पुस्तिका कक्षा 8वीं विज्ञान अध्याय -1 सम्पूर्ण हल 2023-24 // atgrade abhyas pustika class 8th Science chapter 1 full solution
एटग्रेड अभ्यास पुस्तिका
विज्ञान
कक्षा-8
समग्र शिक्षा
मध्यप्रदेश राज्य शिक्षा केन्द्र, भोपाल
अनुसंधान और शैक्षिक म.प्र. राज्य प्रशिक्षण परिषद्
सा विद्या या विमुक्तये
वर्ष 2023-24
इस पुस्तक के मुद्रण में उपयोग किए गए कागज का स्पेसिफिकेशन अन्तःपृष्ठों का मुद्रण कागज, 70 जी.एस.एम. वाटर मार्क मेपलिथो BIS गुणवत्ता IS 1848 (Part-I) : 2018 बाह्य पृष्ठों का कवर कागज- 250 जी. एस. एम., एम. जी. IS 9656: 2017 ‘पुस्तक के प्रत्येक पृष्ठ पर वाटर मार्क है’ पुस्तक का आकार 20×27 से०मी० है ।
समग्र शिक्षा
मध्यप्रदेश राज्य शिक्षा केन्द्र, भोपाल
अनुक्रमणिका
| अध्याय क्रमांक | अध्याय का नाम |
| फसल उएवं प्रबंधसूक्ष्मजीव मित्र एवं शत्रुकोयला और पेटोलियमदहन और ज्वालापौधे एवं जंतुओं का संरक्षणजंतुओं में जनकिशोरावस्था की ओरबल तथा दाबघर्षणध्वनिविद्युत धारा ससायनिक प्रभावकुछ प्राकृतिक परिघटनाएँप्रकाश |
अध्याय-1
फसल उत्पादन एवं प्रबंध
इस अध्याय में लर्निंग आउटकम्स (L0-802,810,813,814, 815) समाहित है।
पाठ की पूर्व तैयारी
सभी सजीवों को भोजन की आवश्कता होती है। हरे पौधे अपना भोजन प्रकाश संश्लेषण क्रिया द्वारा स्वयं बनाते है। प्रकाश संश्लेषण के सूर्य का प्रकाश, पानी एवं हवा आवश्यक है। प्राणी. (जन्तु) अपना भोजन प्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से पौधो से प्राप्त करते है । कुछ प्राणी सीधे ही पना भाजन प्रकाश संश्लेषण क्रिया द्वारा स्वयं बनाते है। प्रकाश संश्लेषण के लिए सूर्य का प्रकाश, पानी एवं हवा आवश्यक है। प्राणी. (जन्तु) अपना भोजन प्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से पौधो से प्राप्त करते है। कुछ प्राणी सीधे ही पौधों का भक्षण करते है। जबकि अन्य उन जंतुओ को अपना आहार बनाते है। सभी जीवों को वृद्धि के लिए, शरीर को स्वस्थ एवं गतिशील बनाए रखने के लिए खाद्य प्रदार्थों की आवश्यकता होती है। भोजन से प्राप्त ऊर्जा का उपयोग विभिन्न जैविक प्रक्रमों जैसे- पाचन, श्वसन, उत्सर्जन के संपादन में करते है। हम भो पौधो एवं जंतुओ या दोनो से ही प्राप्त करते है। होता ही हर पाथ हम सभी को भोजन की आवश्यकता होती है, अतः हम अपने देश के इतने अधिक लोगो को भोजन किस प्रकार उपलब्ध करा सकते है ?
उपकरण
कृषि में उपयोग आने वाले उपकरणों को छाँटकर लिखिए
हल
ट्रेक्टर
हल
कुदाली
साइलो
ट्रेक्टर कुदाला
सीडड्रिल
सीडड्रिल
बस
तालाब
यदि कोई और उपकरण आपने देखे हैं तो यहाँ पर लिखें।
कल्टीवेटर
थ्रैशर
डिस्क हैरो
फावड़ा
चलो फसल बोये-
जो बॉक्स खाली है उनमे निम्न लिखित शब्दों से चयन कर लिखिए-
मिट्टी तैयार करना
जुलाई
बुआई
बुआई
खाद एवं उर्वरक देना
बुआई
सिंचाई
भंडारण
रोपाई (जिराई
उर्वरक देना
भंडारण
खरपतवार
से सुरक्षा
सिंचाई
रोपाई (जिराई
कटाई
फसल
प्रश्न 1. दिए गए शब्दों में से चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए–
(गोबर एवं पौधो, खरीफ, छिड़काव तंत्र, खरपतवार नाशी, सीडड्रिल)
उत्तर- (i) जून से सितंबर माह तक .. खरीफ फसल की बुआई की जाती है। (ii) सीड ड्रिल यंत्र द्वारा बुआई करने से समय एवं श्रम की बचत होती है।
(ii) खाद एक प्राकृतिक पदार्थ है जो गोबर एवं चाय के अवशेष के विघटन से प्राप्त होते हैं। 1.
(iv) असमतल भूि क्षेत्रों में सिचाई के लिए छिड़काव तंत्र का उपयोग किया
(v) 2,4-D एक खरपतवार हैं।
प्रश्न 2. सही विकल्प के आगे ( ) का निशान लगाइये।
उत्तर (i) निम्न लिखित में से किस कार्य से मिट्टी को पोषक तत्व प्राप्त नहीं होते है- (LO-811)
(A) फसल चक्रण
(B) कटाई करना
८ खेत को कुछ समय बिना कुछ उगाए छोड़ देना ।
(D) जैविक खाद का उपयोग करना ।
(ii) पहेली जल की कमी वाले क्षेत्र में रहती हैं वह सिंचाई के लिए किस विधि का उपयोग करे कि जल व्यर्थ न होकर सीधे पौधो की जड़ो को मिले ? (LO-811)
(A) रहट
V(B) ड्रिपतंत्र
(C) ढेकली
(D) छिड़काव
(iii) निम्न में से रबी फसल का सही युग्म है- (LO-802) (A) धान, मक्का (B) सोयाबीन, मूँगफली गेहूँ,
(D) कपास, मूँग
(iv) काटी गई फसल से बीजों या दानो को भूसे से अलग करने का कार्य किस मशीन द्वारा किया जाता है। (LO-802)
(A) कॉम्बाइन
९) कल्टीवेटर (C) सीडड्रिल
(D) कटाली 6/13
(v) खरपतवार हटाने की क्रिया को कहते हैं- (LO-802)
(A) कटाई
(B) निराई
(c) सिंचाई
(D) जुताई
(vi) पौधों द्वारा लगातार उपयोग किए जाने से मदा में पोषक तत्वों की मात्रा कम होने लगती है..
(A) कटाई
(8) निराई
(c) सिंचाई
(D) जुताई
(vi) पौधों द्वारा लगातार किए जाने से मृदा में पोषक तत्वों की मात्रा कम होने लगती है
(vi)पौधों की अच्छी पैदावार के लिए मृदा में खाद एवं उर्वरक मिलाए जाते हैं । में पाए जाने वाले पोषक तत्वों का सही युग्म है- (LO-813) :::
(A) नाइट्रोजन, सल्फर, कार्बन
(c) फास्टफोरस, कार्बन, हाइडोजन
(B) फास्फोरस, सोडियम, सिल्वर
(0) नाइटोजन, पोटेशियम फास्फोरस
अति लघु तरी प्रश्न
प्रश्न 4. फसल से आप क्या समझते है? फसलों को कितने वर्गों में बाँटा जा सकता है? (पेज क्रमांक-2, से उत्तर खोजे ) (LO-802 )
उत्तर. जब एक ही किस्म के पौधे, किसी स्थान पर बड़े पै पर उगाए जाते हैं, तो कहते है। इसे दो वर्गो में बाटा गया. से फसल 1. खरीफ फसल 2. रवी फसल
प्रश्न 5. बीजो को उचित दूरी पर बोना क्यो आवश्यक है? (पेज क्रमांक- 5 से उत्तर खोजे ) (LO-802)
उत्तर- उत्तर पौधों को अत्यधिक घने होने से रोकने के लिए बीजों के बीच उचित दूरी होना अत्यंत महत्वपूर्ण है। इससे पौधों की सूर्यको प्रकाश, पोष व एवं
प्रश्न 6. सिंचाई के पारंपरिक स्त्रोतों के नाम लिखिए ? ( पेज क्रमांक-08 से उत्तर खोजे व लिखें) (to-811) प्राप्त हो सिंचाई के पारंपरिक स्त्रोत
उत्तर- 1 मोट( घिरनी), चेन पम्प, 11 ढेकली, रहर, क्षेत्र
प्रश्न 7. पशुपालन किसे कहते है ? (पेज क्रमांक-12, से उत्तर खोजे व लिखें) (LO-803)
उत्तर – पशुओं को पालक भी खाद्य पदार्थ प्राप्त किया जाता है। इसे पशु पालन कहते है। पशुपालन
प्रश्न 8. फसल को बोने से पूर्व आप स्वस्थ बीजों का चयन किस प्रकार करेंगे?
उत्तर– फसल को बोने से पूर्व स्वस्थ बीजों का चयन करना बहुत आवश्यक इसके लिए अच्छी तरह से सूखे हुए, नमी रहित बीजों का चयन करना चाहिए। उनमें जीवाणु, वायरस आदि नहीं होना चाहिए। हमें ऐसे बीज लेना चाहिए जो पानी में डालने पर ऊपर न तैरते हों। अत: हल्के बीजों को निथार देना चाहिए तथा केवल भारी बीजों को ही लेना चाहिए जिनमें नमी बिल्कुल नहीं हो तथा किसी भी प्रकार के कीट, घुन न हो और बीजों को लम्बे समय तक सुरक्षित रखा जा स
प्रश्न :9 फसल के भण्डारण से पूर्व धूप में सुखाना क्यों आवश्यक है ?
उत्तर – यदि फसल के बीजों को सुखाए बिना भंडारित करते हैं तो उन बीजों में नमी रह जाती है जिससे बीजों के खराब होने की संभावना अधिहती है। इसलिए बीज को अधिक समय के लिए भंडारित करने के लिए उसको सर्वप्रथम धूप से अच्छी तरह से सुखाना चाहिए, जिससे कि बीजों में नमी चली जाए और उसमें जीवाण या वायरस आदि ना पैदा हो सके तथा उसमें किसी भी प्रकार के कीट, पाई व घुन न हो तथा बीजों को अधिक समय तक सुरक्षित रखा जा सके।
प्रश्न 10. ‘जैविक खाद उर्वरक की अपेक्षा अधिक अच्छी मानी जाती है” स्पष्ट करिये ? ” (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक-7 से उत्तर खोजे व लिखें) (LO- 813 )
उत्तर- इसका मुख्य कारण है 1 से मिट्टी की जलधारण क्षमता में बहिर होती इससे मिट्टी भुरभुरी, एवं सरथ हो जाती है। इससे मित्र जीवाणुओं की संख्या में वृद्धि हो जात इस जैविक खाद से मिट्टी का गठन सुध “जाता हे
प्रश्न 11. खरपतवार से आप क्या समझते है, ये फसलो को किस प्रकार हानि पहुचाते है ? (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 10, से उत्तर खोजे व लिखें ) ( LO-802)
उत्तर –खेल में कई अन्य अवधित पौधे, प्राकृतिक रूप से फसल के साथ उग जाते है। इन अवांछित पौधों को खरपतवार का है। ये जल, पोखक, जगह और प्रकाश की स्पृधा कर फसल की वृदिर पर प्रभाव डालते हैं।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 12. मिट्टी की उर्वरता बढ़ाने के लिए किसान कौन-कौन से तरीके उपयोग में लाते है? विस्तार पूर्वक वर्णन कीजिए। (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक-6 से उत्तर खोजे व लिखें) (LO-811)
उत्तर – मिट्टी की उर्वरता बनाए रखने के लिए हमें उर्वरकों के स्थान जैविक खाद का उपयोग करना चाहिए अथवा दो फसल के बीच में खेत को कुछ समय के लिए बिना कुछ उगाए छोड़ देना चाहिए।
खाद के उपयोग से मिट्टी के गठन एवं जल अवशोषण क्षमता में भी वृद्धि होती है। इससे मिट्टी में सभी पोषकों की तेपूर्ति हो जाती है।
मिट्टी में पोषकों की प्रतिपूर्ति का अन्य तरीका है फसल चक्रण । यह एक फसल के बाद खेत में दूसरे किस्म की फसल एकांतर क्रम में उगाकर किया जा सकता है। पहले, उत्तर भारत में मिट्टी में पोषकों की प्रतिपूर्ति का अन्य तरीका है फसल चक्र यह एक फसल के बाद खेत में दूसरे किस्म की फसल एकांतर क्रम में उगाकर किया जा सकता है। पहले, उत्तर भारत में किसान फलीदार चारा एक ऋतु में उगाते थे तथा गेहूँ दूसरी ऋतु में। इससे मिट्टी में नाइट्रोजन का पुनः पूरण होता रहता है।
प्रश्न 13. निम्न पर टिप्पणी लिखिए-
(विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 3, 4, 5 से उत्तर खोजे व लिखें) (LO-811,813,814)
उत्तर – (अ) हल – प्राचीन काल से ही हल का उपयोग जुलाई, खाद/ उवर्रक मिलाने, खरपतवार निकालने एवं मिट्टी खुरचने के लिए किया जाता है। यह औजार लकड़ी का बना होता है
(ब) कुदाली यह एक सरल औजार है जिसका उपयोग खरपतवार निकालने एवं मिट्टी को पोला करने के लिए किया जाता है।
(स) कल्टी वेटर – आजकल जुताई, ट्रैक्टर द्वारा संचालित
कल्टीवेटर से की ली है। कल्टीवेटर, के उपयोग से श्रम व समय दोनों की बचत होती है। (द) सीड ड्रिल आजकल बुआई के लिए ट्रैक्टर द्वारा
संचालित सीड ड्रिल का उपयोग होता हो इसके द्वारा बीजों में समान दूरी एवं गहराई बनी रही है।
प्रोजेक्ट -1
मूँग अथवा चने के बीज लेकर उन्हें गीली रूई अथवा कपड़े में लपेट कर रखिऐ एवं होने वाले
परिर्वतनों को तालिका में नोट कीजिए।
(अ)
२
क्र.
समय
होने वाला परिवर्तन
1.
24 घंटे
2 दिन
अंकुरिल होती है। अंकुरण का बढ़ना’
मूँग का छोटा पौधा बनना
मूंग का पौधा का बड़ा होना
2.
3.
5 दिन
4.
10 दिन
(ब) बीजो के अंकुरण की विभिन्न अवस्थाओं का आपने जो अवलोकन किया उनको चित्र
बनाकर दर्शाये-
मूँग
अंकुरण
अंकुरित पौधा
मूंगपौधा
प्रोजेक्ट – 2
(अ) किसी खेत, पौधशाला (नर्सरी) अथवा बगीचे का भ्रमण कीजिए तथा निम्नलिखित जानकारी प्राप्त कीजिए – –
(i) बीज चयन रत्व
(ii) सिंचाई की विधियाँ
(iii) अधिक श धक गर्मी व अधिक वर्षा का पौधों पर प्रभाव
(iv) उपयोग में आने वाले उर्वरक एवं खाद (v) व्यवसायिक उपयोग
(ब) (i) कृषि में उपयोग में आने वाली कुछ मशीनों के चित्र एकत्र कीजिए तथा इन्हें अपनी फाइल में लगाकर उनके नाम तथा उपयोग लिखिए 4
0 सीड ड्रिल 2 कल्टीवेटर
(ii) पानी की कमी वाले क्षेत्रों में सिंचाई की किस विधि का प्रयोग होता है।
(iii) कुछ पौधों को खेत में रोपित करने से पूर्व पौधशाला (नर्सरी) मे क्यों उगाया जाता है। → पौधों को निकालने में आसानी ह होती
(iv) फसल के साथ कुछ पौधे प्राकृतिक रूप से उग जाते है ये पौधे फसल के लिए किस प्रकार हनिकारक है।
खरपतवार जल, पोषक एवं फल की वृद्धि पर प्रा (v) फसलों के भण्डारणे की विधियाँ लिखिए खाना…. 2 छानना 4.
FAQs
प्रश्न -कक्षा 8 के विज्ञान में कितने अध्याय हैं?
उत्तर – कक्षा 8 विज्ञान एनसीईआरटी की किताब में भौतिक, रसायन तथा जीवविज्ञान सहित कुल 13 अध्याय हैं। हमें प्रत्येक अध्याय में मुख्य बिन्दु पर ध्यान केन्द्रित करना चाहिए।